Zahrah, A. and Sakya, K. A. (2026) “PERAN RUANG SEKOLAH SEBAGAI MEDIA REGULASI PERILAKU DAN ISTIRAHAT MENTAL ANAK ATTENTION DEFICIT/HYPERACTIVITY DISORDER DI KOTA BANDUNG”, Jurnal Arsitektur ARCADE, 10(1), pp. 36–43. doi: 10.31848/arcade.v10i1.4459.