Zahrah, A., & Sakya, K. A. (2026). PERAN RUANG SEKOLAH SEBAGAI MEDIA REGULASI PERILAKU DAN ISTIRAHAT MENTAL ANAK ATTENTION DEFICIT/HYPERACTIVITY DISORDER DI KOTA BANDUNG. Jurnal Arsitektur ARCADE, 10(1), 36–43. https://doi.org/10.31848/arcade.v10i1.4459