[1]
Zahrah, A. and Sakya, K.A. 2026. PERAN RUANG SEKOLAH SEBAGAI MEDIA REGULASI PERILAKU DAN ISTIRAHAT MENTAL ANAK ATTENTION DEFICIT/HYPERACTIVITY DISORDER DI KOTA BANDUNG. Jurnal Arsitektur ARCADE. 10, 1 (Mar. 2026), 36–43. DOI:https://doi.org/10.31848/arcade.v10i1.4459.